Drahtige Objekte…
Gestalten und Erfinden 
Einsteiger 
30 Min.+
Worum geht’s?
Material
- Draht (den du leicht biegen kannst)
- Werkzeuge zur Drahtbearbeitung (Zange, runder Stift, Holzstück…)
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So kann’s gehen…
- Biege einfach drauf los und schaue, was sich ergibt.
- Oder überlege dir vorher, was du biegen willst. Reicht dann ein Meter für deine Idee?
- Finde heraus: Macht es einen Unterschied, ob du ab Drahtende oder in der Mitte anfängst zu biegen?
- Probiere aus: Wie klein oder gross kannst du deine Objekte maximal gestalten?
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Weitertüfteln
- Bilde mit anderen ein Team. Überlegt euch, wie ihr eure Drahtobjekte gemeinsam verwenden könnt. (ein Fotoshooting, ein kleines Trickfilmprojekt mit Drahtfiguren?)
- Es gibt kein Richtig und kein Falsch. Was zählt, ist die Idee und dass ihr gemeinsam etwas entwickelt.
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Hinweise für Lehrpersonen
Der gesamte Content von makerstars.org/ ist creative commons lizenziert.
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Didaktische Hintergrundinformationen zu dieser Challenge können Sie einsehen und downloaden, wenn Sie sich hier kostenlos anmelden.
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Didaktische Hinweise
Die Challenge im Überblick
| Challenge | Zeit | Aufgabentyp | Schwierigkeitsgrad | Kreativität und Tüfteln |
|---|---|---|---|---|
| Ohne Strom | 30+ Minuten; es handelt sich hierbei um eine Mindestzeitangabe! | offenes, materialorientiertes Making | leicht | Gestalten, Entwickeln, ggf. Storytelling |
Draht ist Konstruktionsmaterial ist vielen Schüler*innen nicht vertraut. Das Material an sich ist sehr einfach, es lassen sich damit aber vielseitige und kreative Welten erschafffen. Die Herausforderung beim Konstruieren mit Draht ist zum einen die Gestaltgebung, zum anderen aber auch die Herstellung von Standfestigkeit. Damit die Figuren und Objekte nicht umfallen, muss der Schwerpunkt nach unten versetzt und die Standfläche vergrössert werden.
Der Umgang mit Zange und anderen Biegewerkzeugen ist eine motorische Herausforderung, die vielen Schüler*innen aber dennoch Spass macht.
Wichtig ist, dass anschliessend mit den Objekten etwas geschieht. Eine Ausstellung oder auch ein Anschlussprojekt mit Fotografie oder Video (Storytelling), so wie im Abschnitt Weitertüfteln vorgeschlagen.
Challengecards – Download
Die Challengecard «Drahtige Objekte» kann hier als pdf-Vorlage heruntergeladen werden. Der QR-Code auf der Challengecard leitet die Schülerinnen und Schüler direkt auf das betreffende Onlineangebot.
Lehrplanbezug (Lehrplan 21)
UNDER CONSTRUCTION
| Fach | Kompetenz | Kompetenzziele | Konkret in der Challenge |
|---|---|---|---|
| Technisches Gestalten | TTG.2.A.2a | können Materialien und Objekte aus ihrer Lebenswelt spielerisch und forschend erkunden und eigene Produktideen entwickeln. | SuS entwickeln aus einem einfachen Werkstoff ein dreidimensionales Objekt. |
| TTG.2.A.2b | können Lösungen für eigene Produktideen aus Experimentierreihen ableiten. | Die SuS experimentieren mit verschiedenen Herangehensweisen und Konzepten bei der Entwicklung von Drahtobjekten. |
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